Daniel Steh, seit 2004 Förderschullehrer – ab 2012 an einer Förderschule SEK1 Emotionale und soziale Entwicklung, zuvor KME und 5 Jahre LE. Seit 2013 in der Lehrerfortbildung als Moderator im Kompetenzteam NRW im Bereich „Prävention und Intervention bei Unterrichtsstörungen“ tätig. Neben der Lehrertätigkeit auch immer für die IT und Medien an den eigenen Schulen tätig und insbesondere seit 2020 mit kollegialen Fortbildungen im Umgang mit Onlineplattformen und digitalen Lernangeboten unterwegs.